Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Barre-фитнес» физкультурно-спортивной направленности предназначена для изучения новых двигательных упражнений и сознательного применения их обучающимися в целях развития силы, выносливости и гибкости, повышения двигательной активности.
Программа рассчитана на 80 академических часов.
Скачать Программа Barre-фитнес.pdf
(электронный документ)

Учебный план:
1. Barre история и основы. Основы балета и введение в балетную терминологию 4 ак.час.
2. Здоровый образ жизни: гигиена, закаливание, движение, питание. 6 ак.час.
3. Правила безопасности на занятиях barre-фитнесом 4 ак.час.
4. Балетные движения верхней и нижней части тела техника выполнения 18 ак.час.
5. Базовый план занятий 10 ак.час.
6. Средний план занятий 10 ак.час.
7. Занятия с акцентом на верхнюю часть тела 8 ак.час.
8. Занятия с акцентом на нижнюю часть тела 8 ак.час.
9. Занятия с акцентом на мышцы кора 8 ак.час.
10. Тестирование и демонстрационное занятие 4 ак.час.
Скачать Учебный план Программа Barre-фитнес.pdf
(электронный документ)

Аннотация к рабочим программам:
Благодаря barre-тренировкам обучающиеся повышают уровень осознания своего тела и его потребностей, улучшаются физические характеристики тела. Формируется правильная осанка, укрепляются мышцы спины и плеч. Улучшается гибкость. Увеличивается скорость обмена веществ.
Barre, как практическая дисциплина, дает возможность обратить внимание на здоровый образ жизни, дисциплинирует и организует свободное время обучающихся. Кроме улучшения физической формы, barre-тренировки способствуют снятию эмоционального и психологического напряжения.
Оценка качества реализации программы включает в себя итоговые тестирования и демонстрационные занятия, в результате которых инструктор принимает решение о качестве освоения упражнений. Обучающиеся должны продемонстрировать знания, умения и навыки, соответствующие программным требованиям, в том числе:
- знание и понимание балетной терминологии;
- освоение балетных позиций;
- поддержание темпа выполнения упражнений;
- техника выполнения упражнений.
Каждый параметр характеризуется рядом показателей, которые оцениваются по десятибалльной шкале оценок и распределяются по трем уровням:
- низкий уровень – от 0 до 3 баллов;
- средний – от 4 до 7 баллов;
- высокий – от 8 до 10 баллов.
Если результативность оценивается инструктором в диапазоне оценок 6-10 баллов, в соответствующие ведомости выставляется отметка «сдал» или «зачет».
Скачать Рабочие программы в виде электронного документа

Календарный учебный график рассчитан на 20 рабочих дней с рекомендуемой учебной нагрузкой 4 академических часа в день.
Скачать Календарный учебный график Barre-фитнес.pdf
(электронный документ)

Методические и иные документы для обеспечения образовательного процесса разработаны организацией в виде электронного учебного пособия и доступны в персональном разделе обучающегося.
Скачать Положение об электронном обучении и использовании дистанционных образовательных технологий.pdf
(электронный документ)

Дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки «Инструктор групповых занятий в направлении Barre-фитнес» представляет собой систему документов, разработанную с учетом актуальных потребностей регионального рынка труда и перспектив его развития, в соответствии с действующими профессиональными стандартами в сфере физической культуры с спорта и проектами профессиональных стандартов в сфере фитнеса.
Целью программы является получение необходимых знаний и умений, формирование профессиональных компетенций, дающих право на занятие, связанными с этой квалификацией видами профессиональной деятельности, эффективного обучения основам тренерской деятельности в качестве инструктора групповых занятий в направлении Barre-фитнес, а также получение права заниматься определенной профессиональной деятельностью и (или) выполнять конкретные трудовые функции, для которых определены обязательные требования к наличию квалификации по результатам дополнительного профессионального образования.
Программа рассчитана на 420 академических часов.
Скачать Программа ДПП ПП «Инструктор групповых занятий в направлении Barre-фитнес».pdf
(электронный документ)

Учебный план:
1. Нормативное и правовое обеспечение физкультурно-спортивной деятельности 18 ак.час.
2. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни 80 ак.час.
3. Педагогика физической культуры и спорта 56 ак.час.
4. Психология физической культуры и спорта 34 ак.час.
5. Методика и организация физкультурно-оздоровительной работы 14 ак.час.
6. Теория и методика фитнес тренировки 40 ак.час.
7. Barre-фитнес 160 ак.час.
8. Основы безопасности 14 ак.час.
9. Итоговая аттестация 4 ак.час.
Скачать Учебный план Программа «Инструктор групповых занятий в направлении Barre-фитнес».pdf
(электронный документ)

Аннотация к рабочим программам:
Программы реализуются в следующих целях:
− получение слушателем новой квалификации, дающей право на занятие, связанными с этой квалификацией видами профессиональной деятельности, эффективного обучения основам тренерской деятельности в качестве инструктора групповых занятий в направлении Barre-фитнес.
− формирование необходимых профессиональных компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности в качестве инструктора групповых занятий в направлении Barre-фитнес
− получение навыков использования современных методик проведения фитнес занятий, использование инновационных педагогических технологий
− приобретение теоретических знаний и практических навыков по организации и проведению групповых занятий в направлении Barre-фитнес для разных групп обучающихся
В результате освоения программы слушатель должен обладать следующими компетенциями:
Общими компетенциями:
ОК-7. Способностью к самоорганизации и самообразованию;
ОК-8. Способностью использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности;
ОК-9. Способностью использовать приемы первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций.
Общепрофессиональными компетенциями:
ОПК-1. Способностью определять анатомо-морфологические, физиологические, биохимические, биомеханические, психологические особенности физкультурно-спортивной деятельности и характер её влияния на организм человека с учетом пола и возраста;
ОПК-3. Способностью осуществлять спортивную подготовку в избранном виде спорта с учетом особенностей обучающихся на основе положений дидактики, теории и методики физической культуры и требований стандартов спортивной подготовки;
ОПК-5. Способностью оценивать физические способности и функциональное состояние обучающихся, технику выполнения физических упражнений;
ОПК-6. Способностью использовать средства избранного вида спорта для формирования навыков здорового образа жизни при проведении занятий рекреационной, оздоровительной направленности с лицами различного пола и возраста;
ОПК-7. Способностью обеспечивать в процессе профессиональной деятельности соблюдение требований безопасности, санитарных и гигиенических правил и норм, проводить профилактику травматизма, оказывать первую доврачебную помощь;
ОПК-13. Способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культур с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности.
Профессиональными компетенциями, включающими в себя:
ПК-2. Способностью осуществлять образовательный процесс на основе положений теории физической культуры;
ПК-5. Способностью применять средства и методы двигательной деятельности для коррекции состояния обучающихся с учетом их пола и возраста, индивидуальных особенностей;
ПК-6. Способностью осуществлять пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни;
ПК-8. Способностью использовать знания об истоках и эволюции формирования теории спортивной тренировки, медико-биологических и психологических основах и технологии тренировки в избранном виде спорта, санитарно-гигиенических основах деятельности в сфере физической культуры и спорта;
ПК-12. Способностью использовать в процессе спортивной подготовки средства и методы профилактики травматизма и заболеваний, организовывать восстановительные мероприятия с учетом возраста и пола обучающихся, применять методики спортивного массажа;
ПК-13. Способностью использовать актуальные для избранного вида спорта технологии управления состоянием человека, включая педагогический контроль и коррекцию;
ПК-14. Способностью совершенствовать индивидуальное спортивное мастерство в процессе тренировочных занятий, владением в соответствии с особенностями избранного вида спорта техникой движений, технико-тактическими действиями, средствами выразительности;
ПК-15. Способностью осуществлять самоконтроль, оценивать процесс и результаты индивидуальной спортивной деятельности, сохранять и поддерживать спортивную форму;
ПК-18. Способностью выбирать средства и методы двигательной рекреации для коррекции состояния обучающихся различного пола и возраста с учетом их профессиональной деятельности;
ПК-19. Способностью реализовывать программы оздоровительной тренировки для различного контингента обучающихся, включающие в себя технологии управления массой тела, рационального питания и регуляции психического состояния;
ПК-24. Способностью вести профессиональную деятельность с учетом особенностей функционирования различных типов спортивных объектов;
ПК-26. Способностью планировать оснащение физкультурно-спортивной организации соответствующим оборудованием, экипировкой и инвентарем;
ПК-27. Способностью осуществлять маркетинговую деятельность по продвижению физкультурно-спортивных услуг и товаров.
ПК-28. Способностью выявлять актуальные вопросы в сфере физической культуры и спорта;
ПК-32. Способностью использовать приемы общения при работе с коллективом обучающихся и каждым индивидуумом;
ПК-33. Способностью формировать через средства массовой информации, информационные и рекламные агентства общественного мнения о физической культуре как части общей культуры и факторе обеспечения здоровья.
Скачать Рабочие программы в виде электронного документа

Календарный учебный график рассчитан на 105 рабочих дней с рекомендуемой учебной нагрузкой 4 академических часа в день
Скачать Календарный учебный график «Инструктор групповых занятий в направлении Barre-фитнес».pdf
(электронный документ)

Методические и иные документы для обеспечения образовательного процесса разработаны организацией в виде электронного учебного пособия и доступны в персональном разделе обучающегося.
Скачать Положение об электронном обучении и использовании дистанционных образовательных технологий.pdf
(электронный документ)

Адрес: 197376, РФ, г.Санкт-Петербург, ул Профессора Попова, д 23, литера М, пом 7-Н (помещение №2 (этаж №3)

Площадь помещений: 22,9 кв. м

Документ - основание возникновения права пользования: Договор аренды нежилого помещения №1 от 31.03.2020 г. (ООО «ИЦ ВНИИГ»)

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий проведение практических занятий осуществляется с использованием электронной информационно-образовательной среды организации, расположенной на сайте Организации https://barrecertification.ru/.

Электронная информационно-образовательной среда организации ориентирована на опосредованное взаимодействия между педагогическим работником и обучающимся. В электронной информационно-образовательной среде организации размещаются теоретические, практические и другие образовательные материалы по учебным дисциплинам (модулям) образовательной программы; предусмотрен интерфейс для управления обучением и загрузки результатов итоговых аттестационных материалов. Коммуникация и осуществление коллективной и персональной учебно-методической помощи осуществляется путем предоставления доступа обучающимся в чат-группы с преподавателями и инструкторами.

Функционирование электронной информационно-образовательной среды организации обусловлено расположением сервера сайта в облачном хранилище платформы Tilda. Хранение персональных данных осуществляется на территории Российской Федерации.

Доступ к электронной информационно-образовательной среде организации в учебной аудитории организации осуществляется с использованием оборудования учебной аудитории и высокоскоростной вычислительной сети «Интернет».

Доступ к Электронным библиотечным системам осуществляется с использованием оборудования учебной аудитории и высокоскоростной вычислительной сети «Интернет».
Предоставляется доступ к научной электронной библиотеке «Киберленинка» (https://cyberleninka.ru/), к научной электронной библиотеке «eLIBRARY.RU» (https://elibrary.ru/)

Библиотечный фонд состоит из электронных изданий основной учебной и научной литературы, методических изданий, периодических изданий, а также изданий учебной литературы в печатном варианте, доступ к которым осуществляется в учебной аудитории.

Учебные пособия и учебники на бумажных носителях:
1) Образование и спортивная подготовка: процессы модернизации. Вопросы и ответы. Часть I. Организация тренировочного процесса / И.И. Григорьева, Д.Н. Черноног. Изд-во Спорт, 2016. 296 с.
2) Основы физической культуры. Теория и методика / И. С. Барчуков, Г. В. Барчукова, Ю. Н. Назаров. Изд-во: Юнити-Дана, 2016. 296 с.
3) Психология личности спортивного тренера / Р.Н. Терехина, Л.К. Серова. Изд-во Спорт, 2019. 128 с.
4) Смешанные тренировки: фитнес, йога, пилатес и барре / Х. Вандербург. Изд-во Попурри, 2018. 336 с.

отсутствуют

Электронной информационно-образовательной средой организации для всех обучающихся обеспечен индивидуальный неограниченный доступ к учебной и учебно-методической документации: учебным планам, рабочим программам дисциплин (модулей), к ресурсам электронных библиотечных систем и другим материалам, обеспечивающим реализацию образовательных программ через электронные ресурсы.

Обучающийся получает полный доступ к электронным материалам курса (текст курса, презентации, видеолекции, методические материалы и т.п.), доступ в соответствующие чаты.

Доступ к методическим и партнерским материалам осуществляется через электронную информационно-образовательную среду.

Оборудование учебной аудитории:
1. Стол преподавателя (1.8м х 1.25м) – 1 шт.
2. Кресло преподавателя – 1 шт.
3. Стол (1.33м х 0.82м) – 3 шт.
4. Кресло – 4 шт.
5. Стул – 1 шт.
6. Доска Маркерная (1.3м х 2.5м) – 2 шт.
7. Компьютер iMac 27" – 1 шт.
8. Компьютер Мac с 2 LG мониторами – 1 шт.
9. МФУ Xerox WorkCentre 3220 – 1 шт.
10. Шкаф для документов (стеклянные дверцы) – 1 шт.
11. Тумба для документов – 1 шт.
12. Шкаф– 4 шт.
13. Вешалка для одежды – 1 шт.
14. Тумба для обуви – 1 шт.
15. Переносной станок для хореографии 2 ряда Atlet – 1 шт.
16. Мяч для пилатеса 25 см Starfit GB-901 – 1 шт.
17. Мяч для пилатеса и аэробики 20 см Indigo – 1 шт.
18. Комплект мини-эспандеров STARFIT ES-203 – 1 шт.
19. Трубчатый амортизатор INEX Step-Tube Ix120 – 1 шт.
20. Коврик для йоги и фитнеса 173 x 61 x 0,4 см. Z-sports BB8310 – 1 шт.
21. Гантели Starfit 1 кг – 2 шт.
22. Гантель Starfit 1.5 кг – 2 шт.
23. Гантель Starfit 2 кг – 2 шт.
24. Ремень для йоги YogaDesignLab Tribeca Blue 240x4см – 1 шт.


В Организации не обучаются лица с ОВЗ, требующие специальных средств обучения и воспитания.

В организации созданы условия питания обучающихся, а именно: в шаговой доступности расположены продуктовые супермаркеты «Дикси». Питьевой режим обеспечивается в соответствии с условиями Договора поставки бутилированной питьевой воды №57/2019 от 28.01.2020 с ООО «Кулер-Аква».

Организация создает условия для охраны здоровья обучающихся.

Организация обеспечивает:

• соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов;
• расследование и учет несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в организации в порядке, установленном действующими нормативными правовыми актами;
• проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий;
• обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи.

Локальными актами организации определена оптимальная учебная нагрузка, режим учебных занятий. Расписание занятий предусматривает перерывы достаточной продолжительности для обеспечения питания, отдыха и психологической, эмоциональной разгрузки обучающихся.

Проводятся все необходимые инструктажи по охране труда и технике безопасности. В организации созданы условия для соблюдения питьевого режима и питания обучающихся. Организация на постоянной основе проводит обучение сотрудников навыкам оказания первой медицинской помощи.

В Организации функционирует высокоскоростная корпоративная вычислительная сеть, обеспечивающая доступ к электронной информационно-образовательной среде, которая предоставляется арендодателем на основании соответствующих заключенных договоров.

Электронная информационно-образовательная среда организации, включает в себя в том числе личный кабинет обучающегося на официальном сайте https://barrecertification.ru/ и иные необходимые разделы;
видеолекции в режиме оффлайн;
лекции-презентации в режиме оффлайн;
самостоятельная работа обучающихся;
SCORM-тесты;
вебинары (онлайн режим);
итоговая аттестация в режиме загрузки видеозаписи и в онлайн-режиме;
индивидуальная и групповая методическая помощь в закрытых чатах обучающихся.

Собственные электронные образовательные и информационные ресурсы: https://barrecertification.ru/
Сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы:
Сайт Министерства науки и высшего образования Российской Федерации: https://minobrnauki.gov.ru/
Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам": http://window.edu.ru/
Федеральный портал "Российское образование": http://www.edu.ru/
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов: http://school-collection.edu.ru/
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов: http://fcior.edu.ru/
Академия Google: https://scholar.google.ru/
Электронный периодический справочник «Система ГАРАНТ» (on-line версия): http://edu.garant.ru/garant/study/
Справочная правовая система «Консультант Плюс» (on-line версия): http://edu.garant.ru/garant/study/